Со следующего года ученики начальных классов будут учиться по новому стандарту

"Именно в этом документе заложено ключевые элементы - требования к обязательным результатам обучения и компетенций соискателей образования - определяющие содержание образования в начальной школе.  Именно здесь заложено, что именно ребенок должен знать, уметь, понимать после завершения четырех первых классов" , - рассказала министр образования и науки Лилия Гриневич, сообщает пресс-служба Министерства образования и науки.

Она пояснила, что работа над стандартом длилась 2 года. При этом был использован опыт 7 стран - Финляндии, Сингапура, Ирландии, Шотландии, Франции, Канады и Польши.

"Вместе мы будем основываться на лучших практиках украинской школы", - добавила министр.

В стандарте определены общие и обязательные результаты обучения по 9 отраслям:

• культурно-литературной
• математической
• естественной
• технологической
• информатической
• социальной и здоровьеохранной
• физкультурной
• гражданской и исторической
• художественной

Обязательные результаты показывают, что ребенок должен уметь, знать, понимать после каждого из 2 циклов обучения в начальной школе. То есть после 2-го и 4-го класса.

Мировой опыт свидетельствует, что ребенок в раннем возрасте развивается скачкообразно, учитывая это и предусмотрено отдельные требования именно после таких циклов обучения.

Чтобы показать разницу между общими и обязательными результатами обучения, Лилия Гриневич привела заложены в стандарт положения, должны развивать академическую добродетель у детей.

" После 2-го класса ребенок должен" определять авторство своих работ. Проявлять уважение к авторству других лиц. А после 4-го класса ребенок должен уметь соблюдать элементарные правила использования собственных и чужих произведений ", -  сообщила министр.

Она пояснила, что подробнее реализация обязательных результатов обучения будет выписана в типичной программе.

Например, обязательный результат обучения "осуществляет вычисления удобным для себя способом в учебных ситуациях, в частности во время игры" выражаться в следующих ожидаемых результатах:

• оперирует числами в пределах 100, решая различные жизненные проблемы (ищет номер квартиры (дома), места в кино-театре, в вагоне поезда, автобусе, самолете, номер кабинета в различных учреждениях, номер телефона и т.д.);
• вычисляет сумму (добавляет), разницу (отнимает), произведение (умножает), часть (делит удобным для себя способом в пределах 100, в том числе пользуясь предметами или средствами, их заменяющих);
• находит значение математических выражений;
• вычисляет значения выражений с переменной;
• применяет различные способы выполнения арифметических действий с числами (сложение, вычитание, умножение, деление) при решении задач и конкретных жизненных проблем, описанных в математических задачах.

Отдельно министр отметила, что вместе со стандартом принимаются 4 базовых учебных плана.

В частности, в них заложено увеличение объема изучения украинского языка в школах национальных меньшинств.

Как известно, 5 сентября  Верховная Рада приняла закон об образовании , который начинает реформу образования в Украине. Закон, среди прочего, определяет, что на языке образовательного процесса в учебных заведениях является государственный язык.