Введення російської як другої іноземної - це маніпуляція, - голова комітету
Про це вона сьогодні заявила в інтерв'ю агентству "Інтерфакс-Україна".
За словами Гриневич, знання іноземних мов є невід'ємною складовою сучасної освіти, але "задеклароване введення другої іноземної мови - це чергова маніпуляція громадською свідомістю".
Голова комітету наголосила, що у Міносвіти не створили жодних умов для якісного вивчення другої іноземної мови.
Підпишіться на наш новий телеграм-канал iPress | Міжнародна преса українською де ми трохи виходимо за рамки і показуємо більше, ніж на сайті. Ставайте частиною розумної спільноти!
"В результаті, на уроках замість другої іноземної діти вивчатимуть мову, яку добре знають - оскільки російська для частини дітей є рідною, а для іншої частини - однією з мов щоденного спілкування", - зазначила Гриневич.
Вона вважає, що таким чином сотні тисяч дітей реально не вивчать другу іноземну мову і "для цих дітей Міністерство насправді звужує, а не розширює стартові життєві можливості".
ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ: Російська мова повертається у школи як друга іноземна
Лілія Гриневич впевнена, що введення вивчення другої іноземної мови в школах треба починати зі створення умов, насамперед - із забезпечення соціального статусу педагога, а також видання необхідної кількості якісних навчальних матеріалів.
"Сьогодні оплата праці молодого вчителя іноземної мови трохи вища, ніж зарплата технічного працівника школи. Молодий викладач не зацікавлений йти працювати в школу, оскільки на ринку праці, просто займаючись перекладами, він може без проблем знайти кращі пропозиції", - підсумувала депутат.
Нагадаємо, з нового навчального року в Україні набуває чинності розпорядження Міністерства освіти і науки про обов'язкове вивчення в школах з 5-го класу другої іноземної мови - нею може бути будь-яка іноземна мова, або російська, або інша мова національних меншин.
